| 面接 |
面接対象 |
保護者（本人は入試2日目） |
| 面接時間 |
5分程度 |
| 面接官 |
校長と副校長か教頭 |
| 質問内容 |
| 保護者 |
・新校舎など仁川学院の魅力
・家庭での躾について
・子供の長所
・困難にぶっかった時はどうするか
・学校に協力できるか |
|
| 筆記試験 |
（1）記憶
＜お話の記憶＞ |
仲良し幼稚園のお泊り保育のお話。
山の教室まで歩いて行き、昼ご飯のカレー作りや川遊び、晩御飯、風呂に入って眠るまでのお話
（問題はⅡの観察作業の後に実施）
問題内容
・初めにやってきた動物。
・カタツムリはいつ家を出たか。
・タヌキは朝ごはんになにをたべたか。など合計10問
|
（2）観察作業
＜欠所補充＞ |
友達とピクニックをしている絵の左右を見比べて足りないところを描く。 |
| （3）数・観察作業 |
・数の合成。
・正しい型の組み合わせを選ぶ。 |
（4）図形
＜回転図形＞ |
○・△などの記号が入っている形が回転するとどうなるか。 |
| （5）図形 |
・図形の合成
・図形の対称
|
| （6）常識・言語 |
・花と葉を結ぶ。
・お手本の絵の前の季節のものに○を付ける。
・お手本の指示された場所と同じ音が名前の真ん中に入っているものに○をつける。
|
| 行動観察 |
自由遊び |
積木・ロディ・ブロック・黒ひげ危機一髪などで遊ぶ。
・指示でかたずけをする。
|
| 指示行動 |
運動 |
・綱のぼり
・コーンの間を6回走る。
・ボール投げ
・体操
|
指示行動
2日目 |
（1）スモックの着脱 |
机の中に箱入りのスモックが入っている。 |
| （2）色塗り |
机に入っているクレパスで絵を指示された色でぬる。
（スモックをただんで片づける。） |
| （3）個別検査 |
落ちているゴミを拾う～指示されたゴミ箱に捨てる。
～靴を脱いでシートの上にあがる。～④の口頭試問 |
| （4）口頭試問 |
・面接
名前、幼稚園の名前、誰とどうやって来たか、幼稚園で楽しいこと、友達の名前
神様に2つお願いをするとしたら どんなお願いをするか。
・数の復唱と逆唱（2ケタ～5ケタの数字）
・見る記憶
並んだ積み木を、先生が触れた順番を覚えて同じようにする。
・言葉の記憶
指示されたもの（5種類程度）を筆箱に入れて持っていく。
|
| （5）グループ行動 |
箱の中の色紙を使って、模造紙にお花畑を作る。 |
ペーパー試験は基礎から応用まで広範囲に出題され、難易度の高い問題も多く、これらの問題に対してどこまできちん取り組めるかを問われます。お話の記憶などもかなりの長文で出題され、解答方法もバラエティに富み、聞き取る力や言語理解力などを試されます。試験内容が充実しており、入試終了後、子供たちからは「試験が楽しかった」という声が多く聞かれます。
